Voor Op de schouders van reuzen – Inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten selecteerde Paul A. Kirschner uit de schatkamer van het onderwijsonderzoek 24 pioniers binnen de cognitieve psychologie. Samen met coauteurs Luce Claessens en Steven Raaijmakers beschrijft hij hoe deze 24 reuzen onze blik op onderwijzen en leren hebben verhelderd en laten […]
Weten wat werkt
Leraren in opleiding worstelen met vele vragen: Wie ben ik als leraar? Hoe geef ik effectieve instructie? Hoe leren leerlingen eigenlijk? Dit boek (2017) bevat inzichten uit onderwijskundig onderzoek die lerarenopleiders helpen om aanstaande leraren voor te bereiden op hun beroep. Ik begeleidde de auteurs bij het schrijven en deed de eindredactie.
100 jaar diversiteit in het onderwijs
Op 6 september werd in Dordrecht het boek gepresenteerd dat wij samen schreven. Wij interviewden tien Nederlanders tussen de tien en honderd jaar oud over hun schooltijd. Zo laten we zien hoe divers het Nederlandse onderwijssysteem is. Bij elk portret geven we achtergrondinformatie over de betreffende schoolsoort.
A.F.Th. en de Vrede van Nijmegen
‘Zij kefte hoog en hees.’ Een verhaal over de Vrede van Nijmegen met een huwelijksnacht als epicentrum? A.F.Th. van der Heijden komt er moeiteloos mee weg. Op vrijdag 11 december was de schrijver terug in zijn vroegere studentenstad voor de feestelijke presentatie van zijn boek De ochtendgave, geschreven in opdracht van de gemeente Nijmegen.
Jubileumtegels Radboud Universiteit
In 2013 bestond de Radboud Universiteit 90 jaar. Om de geschiedenis van de universiteit in de stad beter zichtbaar te maken, besloot ze Nijmegen elf bronzen tegels te schenken. Tegels die zouden komen te liggen op plekken die in de geschiedenis van de universiteit van betekenis zijn geweest. Wij kregen de opdracht om voor elke tegel de tekst te maken, maximaal honderd woorden, maar met zoveel mogelijk informatie. Doorgaans verschijnt ons werk op papier of op het web. Met deze tegels ligt ons werk letterlijk op straat.
‘Zowel spiegel als vergezicht’
Op 15 februari was het 25 jaar geleden dat schrijver Frans Kellendonk overleed. Voor Radboud Magazine sprak ik met mensen die hem gekend hebben en schreef ik een beschouwing over wat hij nu nog betekent. RM43 Frans Kellendonk
Stichting Aap en het chimpansee complex
Op dinsdag 26 mei zond de NCRV Het chimpansee complex uit, een documentaire van Marc Schmidt over hoe apen die groot geworden zijn in gevangenschap, als huisdier, proefdier of in een circus, begeleid worden en langzaam weer wennen aan het leven onder soortgenoten. Wij werden gevraagd om in enkele regels het probleem van Stichting Aap […]
Cultuur + educatie
Drie keer per jaar verschijnt Cultuur + educatie, hét tijdschrift over onderzoek naar leren, lesgeven en overdracht in kunst en cultuur. Het tijdschrift maakt actuele inzichten uit onderzoek toegankelijk. Wij verzorgen de eindredactie.
Kunstdocenten steeds vaker noodgedwongen zelfstandig
Het Landelijk Kenniscentrum Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA) volgt al jaren het beroepsperspectief van kunstvakdocenten. Voor hun website schreef ik een artikel over de al dan niet gedwongen keuzes die veel van deze docenten maken.
Change perspective
In het voorjaar van 2014 besloot de Radboud Universiteit om in de communicatie de focus te leggen op Change perspective. Hoe laat de universiteit anders naar de wereld kijken? Bijvoorbeeld door studenten uit te dagen om in Nijmegen te komen studeren en te zien wat opleidingen allemaal doen en in huis hebben. Dat betekende wel […]
